“مدخل إلى الإدارة التربوية” هو كتاب متخصص يقدم رؤية شاملة حول المفاهيم والنظريات المتعلقة بالإدارة في المجال التربوي. يناقش فتحي محمد أبو ناصر في هذا الكتاب دور الإدارة في تحسين وتطوير المؤسسات التعليمية من خلال تطبيق مبادئ وأدوات إدارة فعّالة. يركز الكتاب على الجوانب التنظيمية، والتخطيط، والتوجيه، والمتابعة في الإدارة التربوية، ويقدم استراتيجيات للتعامل مع التحديات التي تواجه المؤسسات التعليمية.
ملخص كتاب "مدخل إلى الإدارة التربوية" للكاتب فتحي محمد أبو ناصر
يغطي هذا الكتاب المبادئ الأساسية للإدارة التربوية، مع التركيز على كيفية تطبيق هذه المبادئ في المدارس والمؤسسات التعليمية. يناقش فتحي محمد أبو ناصر أهمية التخطيط الاستراتيجي، وإدارة الموارد البشرية، والتقييم المستمر في تحقيق أهداف التعليم. كما يستعرض الكتاب دور القادة التربويين في تحسين جودة التعليم وتعزيز الأداء الأكاديمي.
تشمل المواضيع الرئيسية في الكتاب:
- مفاهيم الإدارة التربوية: شرح شامل لمفهوم الإدارة التربوية وأهميتها.
- التخطيط التربوي: استراتيجيات التخطيط الفعّال في المؤسسات التعليمية.
- إدارة الموارد البشرية: كيفية إدارة المعلمين والموظفين لتحقيق أفضل النتائج.
- التقييم والمتابعة: أهمية التقييم المستمر في تحسين جودة التعليم.
مميزات الكتاب:
- مرجع أكاديمي: يعد الكتاب مرجعًا هامًا للطلاب والباحثين في مجال الإدارة التربوية.
- تطبيق عملي: يقدم الكتاب استراتيجيات قابلة للتنفيذ في المؤسسات التعليمية.
- تأليف متخصص: فتحي محمد أبو ناصر هو خبير في مجال الإدارة التربوية وله العديد من الأبحاث والدراسات في هذا المجال.
نبذة عن الكاتب:
- فتحي محمد أبو ناصر هو أكاديمي وخبير في مجال الإدارة التربوية، يتمتع بخبرة طويلة في تدريس وإدارة المؤسسات التعليمية. له العديد من المؤلفات التي تركز على تطوير وتحسين نظام التعليم من خلال تطبيق مفاهيم الإدارة الحديثة.
